104年度配合楊教授善款補助推展萬豐國小布農族傳統歌謠合唱教學暨城鄉交流活動

壹、實施依據：教育部104年度推動教育優先區計畫

貳、實施目標：

     1.培養基本音樂能力，發展歌唱技巧，發揮原住民音樂天賦。

     2.提供表演舞台，提學習成就感，以提高學生學習興趣。

     3.結合九年一貫課程精神與教學創新實踐，培養學生團隊學習，合作解決問題之能力。

     4.發展延續學校特色，凝聚師生向心力及共識，促進社會資源之參與。

     5.與都會學校建立數位家庭，拓展學生學習領域。

     6.辦理城鄉交流，與都會地區學生交換生活與學習經驗。

叁、實施時間：

    ＊傳統歌舞教學＊

  一、第一階段

     1. 104年3月01日至104年6月30日
        每週三下午13：30~16：30計3節，共10週，共30節【外聘】

     2. 暑假安排傳統歌謠學習夏令營，共20節。【外聘】

   二、第二階段

     1. 104年9月1日至104年12月31日
        1.每週三下午13：30~16：30計3節，共10週，共30節【外聘】

   三、族群交流活動

      1. 104年11月25日至11月27日【星期三~五】

肆、實施地點：萬豐國小

伍、成效評估：

    1.有效提升學生歌唱技巧與情感表現，熱愛合唱團隊。

    2.建立學校特色，支援社區地方公益活動。

    3.提高學童體適能水準，有利於發展其他領域之學習能力。

    4.與他校交流，交換生活經驗及分享學習經驗。

陸、整合民間資源(104結合楊教授善款以及理念)

    1.結合民間捐款以及活動安排

    2.發展偏鄉學生欠缺之西餐禮儀教學。

    3.建立孩童國際觀、社會體驗多層面項。

柒、經費（如附表）

城鄉交流照片

藝文交流活動

藝文交流活動

萬豐國小歌謠展演

民間資源楊教授贊助西餐禮儀體驗經費運用情形~老師指導用餐禮儀

民間資源楊教授贊助西餐禮儀體驗經費運用情形~學生練習使用刀叉

民間資源楊教授贊助西餐禮儀體驗經費運用情形~學生練習使用刀叉